Jak spędzić czas z dzieckiem w domu (i nauczyć go języka!) tak, żeby nie zwariować? Część 2.

Każdy rodzic wie, że dzieci do zabawy nie trzeba zachęcać. Ale może nie każda aktywność wymyślona przez naszych milusińskich zyskuje naszą aprobatę. Poniżej kilka pomysłów na zabawy bezpieczne, ciekawe, kreatywne, ale przede wszystkim przyjemne i dla dzieci, i dla rodziców. Czego chcieć więcej? Dacie się zaprosić do wspólnej zabawy?

Wyobraźmy sobie nasze małe dziecko bawiące się samodzielnie, w skupieniu… choć przez chwilę. To jest możliwe!
 
Po co: zabawa, która ćwiczy paluszki najmłodszych dzieci, uczy precyzji i cierpliwości.
Dla kogo: dla dzieci powyżej drugiego roku życia.
Czas: przygotowanie - 10 minut; zabawa - ile dusza zapragnie 😊.
Potrzebujesz: karton lub blok techniczny, nożyczki, kolorowe słomki (rurki).
Przebieg: wytnij dowolny kształt z kartonu (np. figura geometryczna, zwierzątko, kwiatek…), następnie karton nakłuj lub zrób otwory za pomocą dziurkacza. Zadaniem dziecka jest wkładanie słomek w wycięte dziurki. Dla starszych dzieci można zabawę urozmaicić poprzez zaznaczenie dziur różnymi kolorami tak, aby dziecko dopasowało odpowiednią rurkę do danej dziury.
Jak wprowadzić element językowy: nazywamy kształty przygotowanych kartoników, nazywamy kolory słomek, liczymy słomki w języku obcym.
Wariant drugi: zamiast płaskich kartonów możesz użyć rolek po papierze toaletowym i stworzyć ludki, których nogi, ręce lub włosy będą zrobione z kolorowych słomek. Uwaga, ludziki przydadzą się do zabawy nr 2!

Dzieci uwielbiają wcielać się w role – chociażby rodziców czy bohaterów ulubionych bajek. Często podkładają głos lalkom i pluszakom. Możesz urozmaicić zabawę małych aktorów, tworząc z nimi najprawdziwszą scenę… z kartonowego pudełka.
​
Po co: zabawa w teatr pozwala małym dzieciom wcielać się w różne role, przełamywać nieśmiałość, ćwiczyć wymowę, rozwijać wyobraźnię!
Dla kogo: dzieci, które jeszcze nie mówią (mogą być widzami), dzieci przedszkolne i starsze (aktorzy).
Czas: przygotowanie – 30 minut; zabawa – bez ograniczeń.
Potrzebujesz: dość duże pudełko kartonowe, nożyczki, papier kolorowy, flamastry, kredki lub farby – zależnie od tego, jak chcecie ozdobić scenę
Przebieg: przygotuj scenę: w kartonie wytnij otwór – rozmiar zależy od tego, jak dużych „aktorów” planujecie użyć, ale nie powinien być mniejszy niż 20/30 cm. Z kolorowego papieru wytnij kurtynę i przyklej ją nad sceną, możesz ozdobić też boki pudełka, malując je np. farbami lub oklejając papierem kolorowym.

Do wykonania aktorów użyj tej części pudełka kartonowego, która została po wykonaniu sceny. Wytnij kształty ludzików czy zwierzątek, a dziecko niech ozdobi je np. flamastrami. Jeśli scena jest dostatecznie duża, możesz też wykorzystać ludki z rolek po papierze toaletowym, które powstały przy okazji zabawy z rurkami (pomysł wyżej).

​Teatrzyk może służyć Wam później bardzo długo: do wystawiania przygód Świnki Peppy albo Psiego Patrolu, a także przedszkolnych musicali. The sky is the limit! 

Jak wprowadzić element językowy: w przygotowywane przedstawienia wpleć elementy językowe: nazywajcie postaci, zaśpiewajcie prostą piosenkę, albo opowiedzcie wierszyk.
Pomysły na wierszyki dla dzieci: https://iraparenting.com/toddler/short-nursery-rhymes-children/

Podobno brudne dzieci to szczęśliwe dzieci, więc na pewno ucieszą się, że będą mogły razem z rodzicami troszkę pobałaganić 😉.
​
Po co: lubimy razem obserwować przyrodę, ale jeśli możemy zjawiska „przyrodnicze” sami spowodować, robi się naprawdę ciekawie! Eksperymentowanie razem z dziećmi pobudzi ich ciekawość świata i pasję do nauki w przyszłości.
Dla kogo: dla każdego, ale pomoc osoby dorosłej jest konieczna.
​Czas: 15-20minut
Potrzebujesz: wodę, sodę oczyszczoną, ocet, barwnik spożywczy (opcjonalnie), łyżkę, kubeczek, tacę, folię aluminiową, taśmę klejącą, nożyczki.
Przebieg: szklankę przymocuj na środku talerza za pomocą taśmy klejącej i całość owiń folią aluminiową. Na środku wytnij małą dziurkę (nad szklanką) i przymocuj brzegi folii do brzegów szklanki. Do powstałego otworu wlej 2 łyżki wody, wsyp łyżkę sody oczyszczonej i dokładnie wymieszaj. Na tym etapie możesz też dodać trochę barwnika spożywczego.
Do osobnego kubka nalej dwie łyżki octu. Jednym ruchem przelej ocet z kubka do wulkanu i obserwujemy reakcję, która zachodzi w jego wnętrzu. Najlepiej ustawić wulkan na tacy, by ciecz, która z niego wypłynie, nie zalała podłogi.

Jak wprowadzić element językowy: Naucz dziecka słownictwa związanego z wulkanami przy pomocy naszego zestawu fiszek interaktywnych Quizlet, a potem pokaż mu animowane wideo o tym jak tworzą się i wybuchają wulkany. Dostęp do materiałów znajdziesz tutaj: http://tiny.cc/wulkan

Z młodszym dzieckiem możesz po prostu pośpiewać przy pracy 😊 https://www.youtube.com/watch?v=bwTkTzdkVS4 lub https://www.youtube.com/watch?v=uh4dTLJ9q9o